В то время я учился на историческом факультете заочного отделения университета. Я служил в армии офицером и учился в ВУЗе, поскольку за плечами у меня было только училище Гражданской Авиации, которое приравнивалось к техникуму.
Особенностью училища было то, что там давали звание офицера запаса. После училища надо было отработать 5 лет в системе Гражданской Авиации, чтобы не призвали а армию. Но я отработал чуть больше года, и сам пошел в армию лейтенантом, поскольку жил в военном гарнизоне, и мне было достаточно легко попасть в авиационную часть, которая была у нас в посёлке, так как мой папа служил там инженером.
Когда я работал в аэропорту, то поступил в университет. Мне бы никто не дал возможности поступать в университет в армии, но я уже пришел служить, будучи студентом второго курса, поэтому командованию приходилось отпускать меня на сессии.
Надо сказать, что в университете положительно относились к военным. Был лишь один преподаватель Древнего Мира, который терпеть не мог военнослужащих. Сам он в армии не служил по причине слабого здоровья, поэтому, как я думаю, и не любил военных. Меня он невзлюбил с самого начала, и валил на всех зачетах и сессиях. Но я старался готовится и с трудом, но сдавал ему его предмет.
На этот раз он был в особенно плохом настроении и валил военных всех подряд. В группе было три военных: два капитана, и я — молодой лейтенант. Я придумал следующую штуку. Кто выходил из аудитории — тот говорил — какой билет ему попался.
Я решил пожертвовать своим временем и зайти самым последним, уже зная — какие билеты остались на столе. В конце концов, я понял, что на столе у преподавателя осталось три билета: 8, 2 и 15.
2 и 15 билет я знал относительно хорошо, а восьмой быстренько проштудировал, пока находился в коридоре. Наконец, я зашел в аудиторию. Скоро я остался один. На столе лежал билет номер 8, который я недавно смотрел.
Бодрым шагом я подошел к столу, чтобы взять билет, но преподаватель ухмыльнулся и сказал, что сейчас положит на стол все билеты. Человек я — довольно наблюдательный, поэтому не растерялся и сумел заметить на билете номер 8 едва уловимый след от пальца. Наверное, кто-то брал билет жирными пальцами. Я даже запомнил рисунок от пальца.
Преподаватель разложил все билеты и с торжествующим видом предложил мне тянуть билет. Минуты три я внимательно изучал билеты. Преподаватель уже начал нервничать, но я все-таки нашел его!
Я взял билет и громко выпалил:
— Билет номер 8!
Преподавателя как будто ударило током, но он ничего не сказал.
Экзамен я сдал успешно!
Автор статьи: Сергей Можаев
