1 сентября школьники традиционно сядут за парту, и начнется новый учебный год. Что нужно сделать заранее, чтобы хорошо к нему подготовиться?
1. Купить форму
• Одежда
Даже если в школе нет единой формы, предпочтение отдайте классике – светлый верх, темный низ. Стандартный набор для школы: пиджак и брюки или юбка (в комплекте может быть жилет), рубашка (лучше две-три), водолазка, носки и колготки (по три-четыре пары). Обращайте внимание на ткань: в ее составе должно быть не менее 50% натуральных материалов.
• Обувь
Кроссовки, кеды оставьте для физкультуры. Ортопеды рекомендуют носить туфли. Подошва должна быть в меру гибкой: надев туфельку на ногу, пусть ребенок приподнимет носок, не отрывая пятку от пола. Если угол подъема примерно 25 градусов – все в порядке. Носок должен быть закругленным: узкий провоцирует нарушение кровообращения в пальцах и их деформацию, каблук – широким, устойчивым, высотой не больше 3 см. Не менее важно отсутствие внутри обуви грубых швов, в противном случае она будет натирать.
2. Выбрать канцтовары
• Качество
Его скорее обеспечат известные отечественные или европейские производители. Очень дешевые товары и продукция «левых» фирм может вызвать у ребенка аллергию или даже отравление. Есть сомнения – попросите у продавца гигиенический сертификат.
• Расцветка
Обратите внимание на цвет страниц в тетрадях: фон молочный, линовка серая или голубая – такое сочетание воспринимается глазами без напряжения.
• Целесообразность и цена
Если ходить вместе с детьми за покупками к школе, то они, как правило, выбирают вещи с изображением персонажей любимых мультиков. А через месяц приоритеты меняются – и начинаются просьбы о покупке вещей с другими персонажами.
Часто бывает, что и сами эти модные вещи быстро приходят в негодность. Ведь расчет производителей – на привлекательность картинок, а на качестве они экономят.
Случается, что сразу видно: вещь сделана кое-как, но ребенок просит – и приходится покупать… Поэтому отправляйтесь за школьными принадлежностями без детей. А чтобы они не возмущались, будто вы купили не то, делайте следующее. Выбирайте в магазине добротную вещь по приемлемой цене. Фотографируйте ее, а заодно еще несколько вещей совсем не во вкусе ребенка, и отправьте ему фото. С большой вероятностью ребенок остановится на вашем варианте, но претензий у него не будет. Ведь это его выбор. Только не злоупотребляйте его доверием, иногда можно пойти на уступки ради сохранения теплых отношений.
3. Подготовить рабочее место
• Мебель
Оптимальная ширина стола – 125-160 см, глубина – 60-70 см. Высота стола и стула зависит от роста ребенка. Так, например, при росте 130-145 см высота стола – 58 см, стула – 34 см. Идеальная посадка школьника за столом: спина прямая, локти на столе, ноги на полу.
• Освещение
Стол должен стоять так, чтобы свет падал слева (если ребенок левша, то справа). Таким же образом нужно установить настольную лампу.
Важно! Свет не должен быть слишком ярким и ослепляющим.
4. Собрать букет на 1 сентября
Один из главных вопросов на повестке Дня знаний, как всегда, такой: какие цветы подарить учителю? Правильно подобранный букет придаст уверенности ребенку, подчеркнет его важность в этот день. Как же, он сам принес букет и подарил учителю! Однако в выборе букета родители иногда не знают меры, и это действие начинает напоминать соревнование. А ведь большой букет неудобно нести, от него устают руки, он все загораживает…
По возможности отдайте предпочтение сезонным цветам: они яркие и красивые, имеют естественный аромат. В сентябре букеты можно купить или оформить самостоятельно из астр, георгин, хризантем, гладиолусов, декоративных подсолнухов, ромашек, гербер, роз. Для этого подойдут несколько крупных цветков на коротком стебле. Получится не очень пышный букетик, который поместится в ручке ребенка.
А вообще цветы – это не главный атрибут 1 сентября. Важнее праздничное настроение и желание учиться, вот это и нужно сохранить в душе ребенка!
5. Проверить готовность к школе – для первоклассников
Чтобы проверить, готов ли ваш ребенок к начальной школе, пройдите с ним следующие тесты.
• Четким голосом зачитайте 4 раза подряд 10 несложных слов. Предложите ребенку вспомнить эти слова. Если он назовет три или меньше, то у него недостаточно развита слуховая память и будут трудности с запоминанием учебного материала. Но вы можете помочь малышу. Читайте ему короткие сказки и просите пересказывать их либо обсуждайте сюжет.
• Начертите по тетрадным клеточкам простой орнамент, и пусть ребенок повторит его. Обратите внимание, насколько развита у ребенка зрительно-пространственная координация (правильность и четкость выполнения рисунка). Если эти навыки еще недостаточно выработаны, то приобретите для ребенка раскраски, в которых нужно рисовать по точкам.
Хорошего вам учебного года!
Автор статьи: Николай Савченко
